» сентября в нашем детском саду прошёл краевой День Безопасности вся воспитательно-образовательная работа с воспитанниками в этом направлении осуществлялась целенаправленно – и в ходе занятий, и в ходе режимных моментов.
Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения в наше время очень важно. Воспитывать навыки осторожного обращения с огнем, опасными предметами, знать правила дорожного движения, правила безопасного поведения дома, на улице, уметь оказать первую медицинскую помощь должны все: и родители и педагоги. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому в течение Дня безопасности педагоги уточняли, систематизировали и закрепляли знания детей по этой теме.
Основной целью проведения Дня безопасности является формирование навыков безопасного поведения:
- безопасное поведение в группе — педагогами проведены беседы с детьми «Как вести себя в детском саду», рассматривание иллюстраций;
- безопасное поведение дома — «Один дома» — учили детей правильно вести себя дома, когда вдруг остаешься один, формировать представление о том, что нельзя открывать двери незнакомым людям. Райло Ирина Марковна читала детям сказку «Волк и семеро козлят», а также организовала просмотр мультфильмов «Жихарка», «Петушок-золотой гребешок».
- пожарная безопасность —Матосян Татьяна Викторовна провела беседу на тему: «Пожар». сюжетно-ролевую игру: «Знатоки правил пожарной безопасности Помогала детям усвоить то, что спички – детям не игрушка.
- дорожная безопасность- Москаева Ирина Васильевна провела конкурс рисунков: «Наш друг светофор», подвижные игры на прогулке: «Весёлый светофор», «Автомобили», «Красный, жёлтый, зелёный», рганизовала просмотр презентации: «В гостях у Светофорчика», викторину: «Знает каждый: безопасность — это важно!»
- Тренировочная эвакуация с воспитанниками и работниками детского сада была проведена в конце августа
В нашем детском саду разработана система профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка. Важно отметить, что в этом процессе задействованы не только педагоги и воспитанники, но и родители.
Решение задач Дня безопасности осуществлялась через следующие формы работы: специально организованные игровые занятия познавательного цикла, встречи, беседы, наблюдения за движением транспорта, экскурсии, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, чтение художественной литературы; отгадывание загадок; сюжетно-ролевые, подвижные игры; викторины, конкурсы, оформление уголка по безопасности и т. д.
Конечно, мы не забыли про родителей. Для них были приготовлены буклеты на тему «Не страшен огонь тому, кто знаком с правилами пожарной безопасности», «Правила пожарной безопасности детям».
На групповых информационных стендах были представлены памятки по теме безопасности: «Огонь — наш друг и враг», «Безопасность детей — забота родителей».
Таким образом, День безопасности в детском саду прошёл целенаправленно, планово и надеемся эффективно.
